为推动学校新时代人才培养工作更高质量发展，引导青年学子在实践中历练，在担当中成才，印刷与包装工程学院积极响应校团委号召，组织开展寒假“五个一”成长实践计划。
同学们认真阅读经典书籍，广泛寻访老党员，积极开展劳动实践，足迹遍布家乡红色展馆、行业企业等地，充分彰显新时代青年的风采与担当。
一、精读一本好书
读《红岩》有感
初读《红岩》，我的内心便被书中那波澜壮阔的革命斗争画卷所震撼，合上书页，心中久久不能平静，仿佛还置身于那个血雨腥风却又充满希望的年代。
它让我明白，我们如今的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。他们为了民族的解放、人民的幸福，抛头颅、洒热血，前赴后继。我们应当倍加珍惜这来之不易的和平年代，传承和弘扬他们的精神，将个人的成长与国家的发展紧密相连。在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们或许不会像革命先烈那样面对生死抉择，但我们可以在自己的岗位上，努力学习，勤奋工作，为国家的繁荣富强贡献自己的力量，让红岩精神在新时代绽放出更加耀眼的光芒。
——24级印刷一班李沛宣
二、寻访一位党员
我访谈的对象是我的爷爷。爷爷是一位有着深厚革命情怀和丰富人生阅历的老党员，1969年正式入党，在那个特殊的历史时期，他用自己的行动诠释着对党的忠诚和对人民的责任。
爷爷说：“作为一名党员，无论在什么岗位，都要发挥先锋模范作用，为人民群众谋福利。我只是做了自己应该做的事情，这些荣誉不属于我个人，而是属于党和人民。”
如今，爷爷已经年逾古稀，但他依然关心国家大事，关注党的事业发展。他经常给我讲述过去的故事，教育我要珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来为国家和社会做出贡献。2021年，爷爷荣获了“光荣在党50年”勋章，这是党对他多年来忠诚奉献的高度肯定。拿着这枚沉甸甸的勋章，爷爷的眼中闪烁着激动的泪花：“这是我一生的荣耀，我会永远铭记党的恩情，不忘初心，继续前行。”
——24级包装二班徐馨
三、参观一个红色教育基地
廉洁奥运，薪火相传，廉洁奥运的经验为新时代廉洁文化建设提供了生动素材。学习每个景观的“反腐案例”，有助于我受警醒、明底线、知敬畏，强化底线思维。在参观“十镜”雕塑群时，我感悟道：“以德为镜，可以安邦国；以法为镜，可以治天下；以廉为镜，可以生威望。”让我深受启发，更加深入了解法治和德治的相辅相成。
实地参观，我摆正思想立场，夯实理想信念。奥运元素与廉洁文化标识相互交织。奥运健儿在赛场上拼搏的身影，让我联想到廉洁对于公平竞争的重要性。体育赛事追求的是公正、公平、公开，这与廉洁的核心价值高度契合。在赛场上，任何违规行为都将破坏比赛的公正性，而在社会生活和工作中，廉洁同样是维护公平正义的基石。
在二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记明确提出“要加强新时代廉洁文化建设”，强调“深入开展党性党风党纪教育，传承党的光荣传统和优良作风，激发共产党员崇高理想追求”。本次参观廉洁奥运主题文化园让我学习感悟了透明公开的2008年奥运开展过程的“廉洁、节俭”精神，接受了充分的廉洁文化教育。
——24级印刷三班李鹤艺
四、开展一次劳动教育
今年我担起了帮父母辅导弟弟作业的重任。这不仅是一种家庭责任的体现，更是一次教育实践的探索。回想起这段时间，我真是收获满满。
刚开始辅导的时候，我心里压力挺大的。弟弟上小学五年级，作业对他来说确实有点挑战性，特别是在语文方面，一些作文题目让他完全摸不着头脑。我意识到，面对难题，不能只是一味地批评或者直接帮他做，而是要鼓励他独立思考，培养他的自主学习能力。面对弟弟在某些学科上的困难，我采取了针对性的辅导措施。在这个过程中，我不仅关注他的知识掌握情况，更注重培养他的逻辑思维和分析问题的能力。通过不断的练习和引导，弟弟在数学方面有了明显的进步，这让我深刻体会到因材施教的重要性。
这次辅导经历让我认识到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的交流和成长。作为姐姐，我不仅要传授知识，更要关心弟弟的成长，关注他的情感需求。在未来的日子里，我将继续努力，不断提升自己的辅导能力，帮助弟弟在学习的道路上越走越远。同时，我也希望通过这次经历，能够为自己在未来的教育之路上积累宝贵的经验。
——24级印刷卓越班冯一凡
五、进行一次返乡宣讲
通过精心制作的PPT和校园实景照片，我向学弟学妹们展示了大学丰富多彩的学术活动、社团文化和实践机会。重点介绍了学校的特色专业和人才培养模式，鼓励他们树立目标，坚定信心。同时结合自身经历，分享高效的学习方法，活动中，学弟学妹们积极提问，从“如何平衡学习与兴趣”到“应对考试焦虑”，我结合实例一一解答。一名高二学生感慨：“学长的经验让我明白，努力需要方法，更要有方向。” 此次返乡宣传让我体会到“传承”的意义。
作为“过来人”，我们不仅是知识的传递者，更是信念的播种者。未来，我将继续以行动践行责任，助力更多学子在追梦路上坚定前行。
——24级印刷二班霍思源
