10月29日上午，印刷与包装工程学院召开《工程认证背景下的人才培养方案制定与课程体系研讨》研讨会。会议旨在深入探讨工程认证背景下，如何进一步优化人才培养方案，构建更加科学合理的课程体系，提升学院的本科教育教学质量和人才培养水平。

      会议由教学副院长孙志成主持，学校教学督导、各系系主任、副主任和核心课任课教师参加。孙志成首先强调工程认证对于提升学院办学水平和增强毕业生就业竞争力方面的重要作用。结合学院实际，他提出几个建议，一是要关注当前教育教学创新变革的热点，围绕数字化、智能化发展，积极学习和思考“人工智能+教育”的途径，利用AI技术，实现数智赋能教学，提升教学质量。二是在新一轮培养方案的制定中，要考虑如何打通三个专业选修课，以拓宽学生修读范围，并为学生提供更个性化的选择空间。三是培养方案的制定要遵循OBE理念，培养目标以及课程体系要涵盖学生的知识、能力、素质等各个方面，特别要注重实践能力和创新精神的培养。

      会上，各专业核心课任课教师逐一发言，就当前人才培养方案和课程体系中存在的问题进行了剖析。大家普遍认为，现有的课程体系在一定程度上还存在与行业企业需求脱节、理论与实践结合不够紧密等问题，并据此提出了优化课程结构、加强实践教学环节、引入行业前沿技术等建议。

      在听取了大家的发言后，孙志成表示，学院将认真梳理教师们提出的意见和建议，结合工程认证的要求，对人才培养方案进行修订和完善。他强调，学院要围绕人才培养这一中心任务，不断加强内涵建设，提升教育教学质量，努力为行业企业培养更多高素质、复合型的专业人才，提升专业影响力。

      会议还就如何加强课堂管理、提高学生学习积极性等问题进行了研讨。此次研讨会的召开，为学院人才培养方案制定和课程体系优化提供了有益的思路和建议，为新一轮培养方案的修订奠定了基础。